Páginas

lunes, 24 de noviembre de 2014

Experiencias exitosas

Una de las experiencias más enriquecedoras y gratas de este año ha sido sin dudas los talleres llevados a cabo en el marco del proyecto Aprender Tod@s. Estos se han desarrollado en la institución escolar, tanto en horario de clase como fuera de el; de los trece talleres realizados en conjunto con la maestra comunitaria se han obtenido excelentes resultados, tanto en asistencia de las familias como en el interés manifestado por los integrantes de los mismos. De estos talleres se ha podido contar con el apoyo y colaboración de familias que se manifestaron con interés en continuar trabajando y participando de los demás talleres; de ahí que surgen las familias referentes del proyecto quienes además de asistir semanalmente a los talleres, realizaron trabajos de coordinación y decoración como por ejemplo para la Feria Ceibal, en la cual nuestra escuela fue sede por primera vez.

lunes, 10 de noviembre de 2014

Memoria anual Ceibal



Marzo
Presentación en la Institución.
Sondeo y realización de diagnóstico. Realizaciónn de rúbricas. Capacitación en Guri. Realización de cronograma de trabajo. Acondicionamiento de XO de la Institución (flasheo y carga).


Abril
Se comienza trabajo con maestras: 4° A y 4° B exploración de la plataforma CREA (unidad, foro de debate, calendario, mail interno)
6°A y 6°B exploración de la plataforma PAM, se realiza apoyo en el aula.
6° A exploración de la plataforma Khan Academy.
Comienzo del proyecto Aprender Tod@s (realización de diagnóstico y proyecto).







Mayo
Debido a las dificultades que representa la plataforma CREA para los docentes, se prioriza el trabajo con la plataforma PAM.
4°A Números naturales- Enteros. Cálculos con enteros.
4°B Fracciones- representación. Geometría- triángulos- propiedades 5°A Evaluación SEA (ingreso de alumnos).
6°A Fracciones- conceptos básicos.
6°B Representación de fracciones. Naturales -órden de las operaciones.
Se trabaja con la revista infantil de la Institución (edición y se colabora con la impresión de la misma) colaborativamente con profesores de ingles, 4 años, 2° y 5° B
Coordiacion con la referente del proyecto Aprender Tod@s (presentación del proyecto, apertura, difusión, comienzo de ciclos)
Asiste Verónica de León nos capacita en la plataforma PAM.






Junio
Se contininúa trabajando en la plataforma PAM.
6°A Fracciones decimales- conocimientos básicos. Divisibilidad y números primos- reglas de divisibilidad.
6°B Naturales- problemas de texto con números naturales. Números racionales- conocimientos básicos. Problemas de texto con números racionales, porcentajes e intereses.
Asesoramiento en SEA.
4°A Recta numérica- Biblioteca Digital.
4° B Fracciones- conceptos básicos (nivel 2)
Realización de invitaciones, afiches, carteles, souvenirs para el lanzamiento del proyecto Aprender Tod@s.
5 años- Orientación en actividades propias de la XO (Hablar con Sara, Grabar)
Realización de taller Aprender Tod@s. Registro de asistencias y
actividades.








Julio
Acondicionamiento de XO para realización de talleres (carga y flasheo)
Realización de talleres.
Participación en Tertulia.
4°B Unidad CREA “El agua en la naturaleza (actividad, sitio web)
5°B Biblioteca Ceibal.






Agosto
4°B apoyo en el aula, plataforma CREA, ingreso al sitio web, actividad)
Realización de invitaciones, afiches, carteles, souvenirs para ciclo de talleres.
1° ciclo de talleres 3° y 4° año: -sensibilización y cuidados de la XO.
-Escribir y grabar.
-Biblioteca Digital.
Capacitación en Biblioteca Digital a través de videoconferencia en Instituto de Formación en Educación.
3°A- Asesoramiento sobre página web “Mi clase en la nube” (recursos digitales)
5°B Creación de unidad “Sistema solar” (CREA)
Comienzo de 2° ciclo de talleres 5° y 6° año: -Escribir y grabar
-Navegación segura
-Creación de correo electrónico.
6°A PAM- Mediciones- estimación y redondeo.
2°A Trabajo en Plataforma Biblioteca Digital.
4°A Asesoramiento en GURI. Reportes y datos de alumnos.
Realización de imanes para taller y diplomas.






Setiembre
Apoyo en videoconferencia con practicantes.
Edición de revista infantil y apoyo en la impresión de la misma.
4°B CREA- revisión de archivos (incrustar videos).
Coordinación con familias referentes de Aprender Tod@s por motivo de organización y participación en feria ceibal.
Realización de cartelería,
decoración y ambientación para la Expo- escolar y Expo-feria Ceibal.
3°A Biblioteca Digital.
5°B PAM suma y resta de fracciones- Área y perímetro. Biblioteca Ceibal.
5°A CREA archivos y foros. Plataforma Domo.
4° B PAM Geometría – propiedades de las figuras. Plataforma Domo.
3°A y 2°A Creación de unidad en CREA.
Comienzo de último ciclo de talleres Aprender Tod@s 3° y5° año: -Escribir
-Memorizar
-Biblioteca Digital.





Octubre
Revisión de máquinas para recambio.
Realización de Talleres Aprender Tod@s.
5°B CREA- guía didáctica, actividades, sitio web.
4° B PAM perímetro.
5°B CREA- guá didáctica, actividades, actividades, sitio web.
4° B PAM ejercicios perímetro.
5°A PAM ejercicios de divisibilidad.
Taller de sensibilización y entrega de tablet.
3° año CREA actividades, videos.
5° B Libre office impress (realización de diapositivas). Sensibilización sobre Plataforma Domo- Biblioteca Digital.
4°A PAM recta numérica- números enteros.
2°A CREA unidad, preguntas.
Taller Aprender Tod@s.
Trabajo en el blog de la escuela.
Capacitación en GURI

miércoles, 5 de noviembre de 2014

Taller en línea sobre Tablets de Plan Ceibal

Plan Ceibal te invita a participar en el "Taller en línea sobre Tablets de Plan Ceibal".

​​​​​​​​​​​​
Este primer taller en línea te permitirá conocer las prestaciones básicas de las tablets que se han entregado a 1.er año.
El ​​ espacio tendrá una primera parte de presentación del dispositivo y sus prestaciones y luego se recibirán las preguntas y experiencias de los participantes. 
Con esta modalidad, los docentes pueden participar desde cualquier lugar del país mediante una computadora con conexión a Internet.
El taller estará a cargo de Mariana Montaldo y Martina Bailón, referentes del Departamento de Proyectos Especiales y del Departamento de Formación de Plan Ceibal.
A lo largo del taller, los participantes podrán enviar consultas vía formulario web, que serán respondidas luego de realizada la presentación.

¿Cuándo? Jueves 6 de noviembre de 2014.
¿A qué hora? De 18:00 a 19:30 horas.
¿A quién está dirigido? A docentes de Educación Inicial y Primaria (maestros de aula, directores, inspectores, CCTE, ​MAC y dinamizadores) y otros referentes interesados en el uso educativo de las tablets.​​

jueves, 9 de octubre de 2014

¡Vuelve Cazaproblemas!

En octubre llega la cuarta y última edición de Cazaproblemas para estudiantes de todas las escuelas del país. ​​​​
http://www.ceibal.edu.uy/PublishingImages/Articulos/caza_4.jpg

Plan Ceibal invita a todos los estudiantes de Educación P​rimaria​ a participar y competir para ser los ganadores de su jurisdicción y obtener premios increíbles. El videojuego se podrá descargar de domo.ceibal.edu.uy​ a partir del 1º de octubre.
Para comenzar a jugar, se debe conectar la XO a Internet para realizar el registro inicial de datos del equipo y para el pasaje final de puntos luego de que el juego finalice. Para jugar a Cazaproblemas, no es necesario estar conectado a Internet.
El juego puede volver a jugarse​ cuantas veces se prefiera para superar los puntajes de cada equipo. Para el ranking final se utilizará el mejor puntaje de cada uno de los equipos registrados.

viernes, 1 de agosto de 2014

30 de julio: Día Internacional de la Amistad

Especialmente hoy es un día para fomentar la amistad entre los pueblos, los países, las culturas y las personas.

​​​
​ La Asamblea General de las Naciones Unidas designó en 2011 el Día Internacional de la Amistad con la idea de que la amistad entre los pueblos, los países, las culturas y las personas puede inspirar iniciativas de paz y presenta una oportunidad de tender puentes entre las comunidades.
Lo que se intenta es promover la Cultura de Paz, que trata de un conjunto de valores, actitudes y conductas que rechazan la violencia y procuran prevenir los conflictos abordando las causas profundas con el objetivo de resolverlos.
En este sentido, la Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz (aprobada en 1999) establece ocho líneas de acción que las naciones, organismos y personas pueden emprender para que prevalezca una cultura de paz:
  • promover una cultura de paz mediante la educación;
  • promover el desarrollo económico y social sostenible;
  • promover el respeto de todos los derechos humanos;
  • garantizar la igualdad entre las mujeres y hombres;
  • promover la participación democrática;
  • promover la comprensión, la tolerancia y la solidaridad;
  • apoyar la comunicación participativa y la libre circulación de información y conocimientos;
  • promover la paz y la seguridad internacionales.
El Día Internacional de la Amistad también se fundamenta en el reconocimiento de la amistad como un sentimiento noble y valioso en la vida de los seres humanos de todo el mundo.
"Que, puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz" (Constitución de la UNESCO).

lunes, 21 de julio de 2014

Comenzó una nueva campaña Cero Falta


Esta campaña busca promover la asistencia periódica de todos los alumnos a clase en sus escuelas, ya que la ausencia y el abandono intermitente son problemas sobre los que es necesario generar conciencia en toda la sociedad.

​​
El Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP), ANTEL y UNICEF presentaron la campaña Cero Falta 2014 y la segunda edición del Concurso de Historias Cero Falta, que premiará a alumnos, clases y centros educativos del todo el país, que se destaquen por una buena asistencia a clase durante este año lectivo.
Desde que se lanzó la campaña en 2012, se logró el objetivo de reducir de forma importante las inasistencias de un tercio de los escolares que presentaban este problema.
Actualmente, 349.000 niños no asisten regularmente a la escuela, por lo que la campaña apunta principalmente a bajar este número y a concientizar a la sociedad sobre el tema.
El Concurso Historias Cero Falta busca recoger las historias de todos aquellos que realizaron un esfuerzo destacado para que los niños concurran a clase y sean "cero falta". Para participar, ingresa en www.cerofalta.org.uy, entre el 14 de julio y el 14 de setiembre.

jueves, 3 de julio de 2014

¿Qué vas a hacer en estas vacaciones de julio?




Plan Ceibal te invita a conocer una completa agenda de actividades, paseos y entretenimiento para que disfrutes las vacaciones de invierno junto a tu familia y amigos. 

¡El próximo lunes 30 de junio empiezan las vacaciones de invierno! ¿Ya pensaste qué vas a hacer en estas dos semanas?
El Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) creó la "Agenda del no sé qué hacer en vacaciones de julio", una agenda con muchas ideas para que te diviertas en estas vacaciones: juegos, recetas, actividades de todo tipo y una completa cartelera con información sobre paseos, exposiciones, cines, teatros, espectáculos, museos, circos, zoológicos, centros culturales y deportes que se pueden realizar desde el 1.º al 12 de julio en todos los departamentos del país.
Descarga la "Agenda del no sé qué hacer en vacaciones de julio" y ¡aprovecha estas vacaciones al máximo!

viernes, 6 de junio de 2014


En el marco de la campaña “Te invito a leer conmigo” del Plan Nacional de Lectura del MEC y en conmemoración de los 100 años de la muerte de la poetisa uruguaya Delmira Agustini, el Plan Nacional de Lectura convoca a participar en el concurso de poesía “¡Artistas!”.

Pueden participar todos los ciudadanos uruguayos o residentes en el país, en la categoría que corresponda a su edad:
- Categoría Infantil: hasta 10 años.
- Categoría Juvenil: de 11 a 18 años.
- Categoría Adulta: a partir de 19 años.
Es importante destacar que, para las categorías “Infantil” y “Juvenil”, la autoría puede ser grupal, con un máximo de cuatro personas por grupo.

El tema, la métrica y la rima son libres; y la extensión debe ser de un mínimo de cinco y un máximo de 30 versos.

Los poemas deben ser originales e inéditos, no premiados con anterioridad en ningún otro concurso, y solo se acepta uno por concursante. Las obras deben ser enviadas mediante este formulario, hasta las 00:00 horas del 15 de agosto de 2014.

Cursos Virtuales 2014

Plan Ceibal comunica la apertura de cursos virtuales para docentes de todos los subsistemas.


​​​​​​
​ Plan Ceibal anuncia la próxima apertura de cursos virtuales dirigidos a docentes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria, Enseñanza Técnica y Formación D​ocente. 
Fecha de inicio: 11 de junio
Duración: 5 semanas
Cierre de inscripciones: 4 de junio
Modalidad: Virtual. Los microtalleres* se desarrollarán en la Plataforma CREA.

miércoles, 4 de junio de 2014

Convocatoria a preinscripción RedREA

Se trata de construir una Red Nacional de Centros de Generación de Recursos Educativos Abiertos que producirá distintos tipos de recursos con el fin de nutrir un Repositorio Nacional compartido.

​​​​​
¿De qué se trata?
Se trata de construir una Red Nacional de Centros de Generación de Recursos Educativos Abiertos (RedREA) que producirá distintos tipos de recursos con el fin de nutrir un Repositorio Nacional compartido.

¿A quiénes se convoca?
A docentes de institutos de formación docente, acompañados de sus grupos de estudiantes.

¿Cuáles son sus propósitos?​
Mediante la instalación de esta red que nuclea a los docentes generadores de recursos, se implementará una adecuada infraestructura técnica, apoyo tecnológico y pedagógico para facilitar el desarrollo de iniciativas REA.

La Red de Centros de Generación de REA busca impulsar acciones que lleven al diseño, elaboración de REA y "prácticas abiertas" en centros de formación.
Se trata de generar una organización que permita: brindar espacios para la apropiación de las competencias digitales, promover ambientes de aprendizaje enriquecidos con tecnología, integrando el diseño de guiones y objetos de aprendizaje

jueves, 15 de mayo de 2014

Evaluación en línea 2014


Con la intención de ampliar el trabajo colaborativo que se viene realizando desde hace unos años entre diversos actores del sistema educativo, este 2014 las evaluaciones formativas en línea se aplicarán desde 3º de Educación Primaria a 3º de Educación Media.

​​​
​ Las evaluaciones en línea son el resultado del trabajo colaborativo entre el equipo técnico-docente del Departamento de Evaluación de Aprendizajes, la Inspección Técnica y el Departamento de Formación en Servicio, en Primaria, y las Inspecciones de Asignatura y de Institutos y Liceos, en Secundaria, donde lo crucial es mantener altos niveles de coherencia con las orientaciones didácticas y conservar la rigurosidad en cuanto a lo conceptual que exige cada una de las áreas a evaluar.​

Este año, las evaluaciones se aplicarán desde 3º de Educación Primaria a 3º de Educación Media y continuarán intentando aportar a los docentes información para mejorar la enseñanza y los aprendizajes, promoviendo instancias de discusión y reflexión entre maestros, directores e inspectores de cada centro.

Las pruebas estarán habilitadas para su aplicación según el siguiente cronograma:
  • Lunes 26 de mayo: 1°, 2° y 3° de Educación Media​
  • Lunes 2 de junio: 5° y 6° de Educación Primaria
  • Lunes 9 de junio: 3° y 4° de Educación Primaria​

jueves, 10 de abril de 2014

viernes, 7 de marzo de 2014

Bienvenid@s


ESCUELA N° 35 "FRUCTUOSO RIVERA"



Un poco de historia...

Corría el año 1911, gobernaba el país José Batlle y Ordóñez, dándole un importante impulso a la educación a través de la fundación de escuelas y liceos en todos los departamentos.
El 19 de mayo de ese año, en el paraje Vejigas, abre sus puertas una escuela rural con el número 35, siendo su primera mestra Directora Sara G. de Gutiérrez. Atendía a 79 alumnos, los primeros inscriptos: Antonia, Manuel, Pedro y Ángel Falero.
En eel  año 1944 es  trasladada al paraj de Achiras, en el norte del departamento, atendiendo a 30 alumnos y funcionando en ese lugar hast el año 1982, donde al egresar sus últimos tres alumnos, es cerrada. Concurrían  a ella mucho niños provenientes de familias trabjdoras en las arroceras.
En el año 1985 reabre sus puertas, el 15 de julio, como escuela urbana, producto del desdoblamiento de la Escuela Nº 11 "Juan Antonio Lavalleja", ubicada en el barrio Estación de Minas.
Un barrio que nació acunado po el chirriar de los hierros, un pitazo estridente que recorría los aires y un vibrar de pisos por la presencia majestuosa del tren.
Un barrio de gente humilde pero progresista, dinamico y trabajador donde el tren fue la vía que facilitó el transporte no solo de gente sino de todo lo que se producía, y es así que nacen: El molino y Fideería monasterolo (1900-1966), Molino de Ángel Ugarte (1908-1979), el Granero oficial, Caleras Diano (1936 hasta la actualidad), Fábrica de Cartón (1946-1944), Loyner S.A (1987- ), Cerámica Lavalleja (hasta la actualidad), productos porcinos Walters.
Un barrio obrero que nutrió con 300 alumnos a la nueva escuela, de la cual fue su primer maestro Director el Sr. Juan Astor Barrios y sub-Directora la Sra. Ruth Cuadri, funcionando en el turno matutino. Los primeros alumnos matriculados fueron:  Carlos Peña, Duglas Núñez, William Maidana, Wilson Aguiar, Nelson Vázquez.
El 29 de abril de 1986 se nomina "Fructuoso Rivera".